Zwei Abschlüsse auf ähnlicher Stufe, aber mit unterschiedlichem Geist
Das Brevet professionnel (BP) ist ein Abschluss auf Abiturniveau für Menschen, die bereits eine erste Qualifikation haben, oft ein CAP, oder Berufserfahrung mitbringen. Es dauert zwei Jahre und wird sehr häufig in der Lehre erworben, aber auch in der Weiterbildung. Seine Fachrichtungen decken Berufe des Handwerks, der Gastronomie, des Friseurgewerbes, des Baus, der Landwirtschaft und des Sports ab.
Das Kunsthandwerks-Brevet (brevet des métiers d’art) folgt einer eigenen Logik: Es vertieft ein Können in einem Bereich der Gestaltung oder Restaurierung, etwa Keramik, Buchbinderei, Kunstschmiedearbeit, Intarsien oder Schmuckherstellung. Dafür muss man eigene Arbeiten vorzeigen und feine Techniken beherrschen. Beide Wege haben eines gemeinsam: Man lernt durch Tun, bei Fachleuten, die bereit sind, ihr Wissen weiterzugeben.
Vom BMA zum BNMA: die Bezeichnung des eigenen Jahrgangs prüfen
Das Brevet national des métiers d’art, kurz BNMA, wurde geschaffen, um das frühere Brevet des métiers d’art (BMA) nach und nach zu ersetzen. Das vom Bildungsministerium angekündigte Ziel ist, diese Ausbildungen übersichtlicher und attraktiver zu machen, mit einem einheitlichen nationalen Rahmen. In der Praxis erfolgt der Übergang je Fachrichtung und je Einrichtung, sodass zwei Schüler desselben Jahres nicht unbedingt dieselbe Bezeichnung vorbereiten.
Fragen Sie vor jeder Unterschrift bei der Schule oder dem Ausbildungszentrum für Lehrlinge nach, welcher Abschluss vorbereitet wird, welcher Referenzrahmen gilt und wie die Zeiten im Betrieb organisiert sind. Diese Klarheit verhindert, dass Sie in Lebenslauf oder Anschreiben einen Abschluss nennen, dessen Name nicht mehr der Wirklichkeit entspricht.
Drei Status, drei Arten, Zeit in der Werkstatt zu verbringen
Die Tätigkeit im Betrieb hängt davon ab, mit welchem Status Sie den Abschluss vorbereiten.
- Schülerstatus: Sie besuchen den Unterricht an einer Schule und absolvieren Praktika im Betrieb, die durch eine Vereinbarung geregelt sind. Die Zeit in der Werkstatt ist begrenzter, und die Vergütung hängt von der Dauer ab.
- Auszubildende in der Lehre (apprenti): Sie schließen einen Arbeitsvertrag mit einem Arbeitgeber und wechseln mit dem Unterricht im Ausbildungszentrum ab. Sie sind Beschäftigte und werden bezahlt.
- Erwachsene in der Weiterbildung: eine angepasste Finanzierung und ein angepasster Vertrag, oft bei einer beruflichen Neuorientierung, mit Betriebsphasen, die das jeweilige Programm festlegt.
Jeder Status verändert Rechte, Anwesenheitsdauer und Ansprechpartner. Eine aufnehmende Werkstatt muss wissen, welcher gilt, um die richtigen Unterlagen auszustellen.
Die Lehre: Vertrag, Dauer und Vergütung
Der Lehrvertrag (contrat d’apprentissage) ist ein Arbeitsvertrag mit einem Arbeitgeber für die Dauer der Ausbildung, in der Regel ein bis drei Jahre, je nach Abschluss und Ausgangsniveau. Er richtet sich grundsätzlich an junge Menschen von 16 bis einschließlich 29 Jahren, mit Ausnahmen, die die Vorschriften vorsehen. Betreut wird der oder die Auszubildende von einem Lehrmeister, der eine Qualifikation oder Erfahrung im Beruf nachweisen muss.
Die Vergütung ist ein Prozentsatz des gesetzlichen Mindestlohns, der je nach Alter und Vertragsjahr schwankt. Tarife und Einstellungshilfen ändern sich von Jahr zu Jahr: Informieren Sie sich über den aktuellen Stand, bevor Sie verhandeln. Eine kleine Kunstwerkstatt zögert womöglich, einzustellen, weil die Ausbildung Zeit kostet. Das Ausbildungszentrum und die Handwerkskammer (chambre de métiers) helfen, die Verwaltungsunterlagen zusammenzustellen.
Eine wirklich ausbildende Werkstatt erkennen
Im Kunsthandwerk entscheidet die Weitergabe des Wissens über die Qualität der Aufnahme. Eine gute Werkstatt lässt Zeit, um die Wahl des Materials, die Vorbereitung der Träger, das Werkzeug und das Finish zu erklären, statt Anfänger auf Aufräumen oder eintönige Aufgaben ohne Bezug zum Referenzrahmen zu beschränken. Einige Hinweise helfen, das bei einem Besuch zu prüfen.
- Der Chef beschreibt die Handgriffe, die er Ihnen anvertrauen will, mit einer Steigerung.
- Stücke in verschiedenen Fertigungsstadien sind zu sehen, auch korrigierte Fehler.
- Ehemalige Auszubildende oder Praktikanten sind bereit, davon zu berichten.
- Die Werkstatt kennt den vorbereiteten Abschluss und die Organisation des Wechsels.
- Der Rhythmus der Aufträge lässt Spielraum zum Lernen ohne Hektik.
Eine hochspezialisierte, von einer einzigen Person geführte Werkstatt kann seltenes Wissen vermitteln, hat aber womöglich wenig Zeit: Fragen Sie offen danach.
Eine Mappe zusammenstellen, die Ihr tatsächliches Niveau zeigt
Um einen Kunsthandwerker zu überzeugen, genügt ein klassischer Lebenslauf nicht. Bereiten Sie ein kleines Portfolio aus einigen Stücken oder Fotografien vor: Arbeiten aus dem CAP, eigene Werke, Skizzen, Muster. Jedes Bild sollte von einem präzisen Satz zur Technik, zur Dauer und zur aufgetretenen Schwierigkeit begleitet sein. Nennen Sie außerdem den bereits erworbenen Abschluss, frühere Praktika und die Gründe, warum Sie sich für dieses Gebiet interessieren und nicht für ein anderes.
Das Bewerbungsschreiben gewinnt, wenn es ein Stück der Werkstatt erwähnt, das Sie im Laden, in einer Ausstellung oder auf einer Messe gesehen haben, und erklärt, was Sie daran über den Beruf gelernt haben. Kommen Sie mit konkreten Fragen zum Gespräch: Arbeitszeiten, gestelltes Werkzeug, Schutzkleidung, Entwicklung der Aufgaben, Bewertung durch das Ausbildungszentrum.
Tätigkeiten, Nachweise und Bewertung klären
Vereinbaren Sie vor Beginn mit dem Verantwortlichen, welche Arbeitsschritte Sie beobachten oder ausführen werden, welche Übungen außerhalb der Kundenaufträge möglich sind und welche Aufzeichnungen erlaubt sind. Ein Foto eines Stücks in Arbeit oder eine Fertigungsnotiz kann sensibel sein: Manche Häuser schützen ihre Techniken, Entwürfe oder Lieferanten.
Fragen Sie, was für die Prüfungsmappe aufbewahrt werden darf, was der Jury gezeigt werden kann und was in der Werkstatt bleiben muss. Notieren Sie regelmäßig in einem Heft die gelernten Handgriffe, die Fehler und deren Korrekturen. Diese persönliche Aufzeichnung dient der Bilanz mit dem Ausbilder des Zentrums, den Bewertungen im Betrieb und der Vorbereitung auf die praktische Prüfung.
Erfundenes Beispiel: ein Lehrjahr in der Möbeltischlerei
Eine Illustration mit gerundeten Angaben. Karim, Inhaber eines CAP, strebt ein Brevet professionnel in einem Holzberuf an. Er besucht drei Werkstätten und entscheidet sich für eine, in der ihm der Lehrmeister zuerst das Schleifen, die Vorbereitung der Verbindungen und die Pflege der Werkzeuge anvertraut und danach die vollständige Anfertigung eines kleinen Möbelstücks.
Der Wechselkalender sieht etwa drei Wochen im Betrieb für eine Woche im Ausbildungszentrum vor. Nach sechs Monaten beherrscht er die einfachen Verbindungen; im zweiten Jahr bereitet er ein vollständiges Stück für die Prüfung vor. Seine Vergütung, im Verhältnis zum Mindestlohn, steigt von einem Jahr zum nächsten. Dieses Beispiel ist kein Versprechen: Der tatsächliche Rhythmus hängt vom Zentrum, von der Werkstatt und vom Vertrag ab.
Häufige Fehler und Ausweichlösungen
- Unterschreiben, ohne den vorbereiteten Abschluss zu kennen: Fragen Sie schriftlich nach der genauen Bezeichnung und dem zuständigen Zentrum.
- Eine Werkstatt nur annehmen, weil sie einstellt, ohne zu prüfen, wie viel Raum sie dem Lernen lässt.
- Eine zu geschönte Mappe vorlegen: Ein ehrliches Portfolio überzeugt mehr als ein Stück, das erkennbar außer Reichweite liegt.
- Praktische Zwänge vernachlässigen: Anfahrt, Arbeitszeiten, persönliches Material, Unterkunft in der Nähe der Werkstatt.
- Sich auf einen einzigen Beruf festlegen: Eine zweite, verwandte Spezialisierung erhöht die Chancen.
Antwortet keine Werkstatt, kann eine Schnupperphase, eine Kunsthandwerksmesse oder ein Einblickstag das Netzwerk erweitern, bevor Sie Ihre Bewerbungen erneut versenden.
Häufig gestellte Fragen
Was ist der Unterschied zwischen einem BP und einem Kunsthandwerks-Brevet?
Das Brevet professionnel qualifiziert für einen breiten Beruf, oft nach einem CAP, mit starker Präsenz im Betrieb. Das Kunsthandwerks-Brevet vertieft ein Können der Gestaltung oder Restaurierung. Beide haben Abiturniveau, doch ihre Referenzrahmen und Prüfungen unterscheiden sich.
Hat das BNMA das BMA überall ersetzt?
Der Ersatz erfolgt schrittweise, je Fachrichtung und je Einrichtung. Je nach Jahrgang begegnet Ihnen daher die eine oder die andere Bezeichnung. Fragen Sie das Ausbildungszentrum nach dem tatsächlich vorbereiteten Abschluss und dem Datum, ab dem der für Sie geltende Referenzrahmen in Kraft tritt.
Kann man ein BP ohne Lehre vorbereiten?
Ja. Das BP wird auch in der Weiterbildung erworben, manchmal mit besonderer Finanzierung, und einige Einrichtungen bieten den Schülerstatus an. Jede Lage bringt einen anderen Vertrag oder eine andere Vereinbarung mit sich. Fragen Sie ein Ausbildungszentrum, welcher Weg zu Ihrem Alter und Ihrer Situation passt.
Wie findet man im Kunsthandwerk einen Lehrmeister?
Nutzen Sie die Ausbildungszentren für Lehrlinge, die Handwerkskammern, Verzeichnisse von Kunsthandwerkern und Fachmessen. Initiativbewerbungen mit Portfolio funktionieren gut. Es empfiehlt sich, vor der Wahl mehrere Werkstätten zu besuchen, denn die Qualität der Weitergabe schwankt von Ort zu Ort stark.
Ist die Vergütung eines Auszubildenden festgelegt?
Nein. Sie entspricht einem Prozentsatz des gesetzlichen Mindestlohns, der vom Alter und vom Vertragsjahr abhängt, und kann durch einen Tarifvertrag erhöht werden. Die Tabellen werden regelmäßig angepasst: Prüfen Sie die Werte, die zum Zeitpunkt der Unterschrift gelten.
Was tun, wenn die Werkstatt die vorgesehenen Techniken nicht vermittelt?
Sprechen Sie zuerst mit dem Lehrmeister oder dem Verantwortlichen und stützen Sie sich dabei auf den Referenzrahmen. Ändert sich nichts, wenden Sie sich an den zuständigen Ausbilder des Zentrums, der eine Vermittlung, ergänzende Aufgaben oder als letzten Ausweg einen Wechsel des Arbeitgebers organisieren kann.